上汽大众试车场地

教学工作方案：上汽大众无声迪斯科在广州车展的创意营销

教学目标

1.

知识目标

理解无声迪斯科的概念及其在现代活动中的应用。

掌握上汽大众在广州车展中运用无声迪斯科的策略和目的。

2.

能力目标

能够分析和评价无声迪斯科在车展中的营销效果。

学会设计类似创意营销活动的方案。

3.

情感目标

培养学生对创新营销方式的兴趣和探索精神。

增强学生对汽车行业营销策略的敏感度和理解力。

教材选择

主要教材

上汽大众官方发布的关于广州车展无声迪斯科活动的资料和视频。

营销学相关书籍，如《营销管理》（Philip Kotler著）。

辅助教材

无声迪斯科的历史和发展资料。

汽车行业营销案例分析。

授课方式

1.

讲座与讨论

教师讲解无声迪斯科的基本概念和上汽大众的营销策略。

学生分组讨论上汽大众选择无声迪斯科的原因和预期效果。

2.

案例分析

分析上汽大众在广州车展的实际操作和反馈。

对比其他汽车品牌的营销活动，探讨无声迪斯科的独特性。

3.

实践操作

学生设计一个类似的无声迪斯科营销活动方案，模拟应用于其他行业或场景。

评估标准

1.

知识掌握

通过笔试或口试评估学生对无声迪斯科和上汽大众营销策略的理解。

2.

能力展示

评估学生在案例分析和营销方案设计中的创新性和实用性。

3.

参与度与合作

根据学生在讨论和实践操作中的参与度和团队合作表现进行评价。

通过这一教学工作方案，学生不仅能够深入理解无声迪斯科在现代营销中的应用，能学会如何将创意营销策略应用于实际情境中，提升其创新思维和实践能力。